4月海軍節(jié)前夕，隨著招募“英雄帖”海內(nèi)外發(fā)布，江蘇科技大學(xué)新組建的海洋學(xué)院進(jìn)入各方視野。這所以“海洋、船舶、蠶桑”為鮮明特色的高等學(xué)府，全力服務(wù)國(guó)家重大戰(zhàn)略需求，向海圖強(qiáng)打造“海洋人才高地”進(jìn)程再獲實(shí)質(zhì)性進(jìn)展。

致力建成“國(guó)內(nèi)一流造船大學(xué)”的江蘇科技大學(xué)堅(jiān)持以國(guó)家需求為驅(qū)動(dòng)，全力對(duì)接海洋強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略和江蘇海洋強(qiáng)省發(fā)展規(guī)劃，集聚資源要素，強(qiáng)化 “海洋”辦學(xué)特色，積極培養(yǎng)海洋類緊缺型高層次創(chuàng)新人才。據(jù)校方介紹，從2022年開始，海洋學(xué)院新增“海洋信息工程”本科專業(yè)將招收首批學(xué)生，年內(nèi)預(yù)計(jì)海洋學(xué)院5個(gè)本科專業(yè)、3個(gè)碩博士點(diǎn)的在校生總?cè)藬?shù)達(dá)到1300，本科生和研究生比例約為3:1。




21世紀(jì)是海洋的世紀(jì)，海洋在國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展格局和對(duì)外開放中的作用更加重要。據(jù)《2021年中國(guó)海洋經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)公報(bào)》，全國(guó)海洋生產(chǎn)總值2021年突破9萬億元，對(duì)國(guó)民經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)貢獻(xiàn)率8%。此前不久發(fā)布的《江蘇省“十四五”海洋經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)劃》顯示，為了持續(xù)發(fā)揮“藍(lán)色引擎”作用，到2025年，江蘇全省海洋生產(chǎn)總值要達(dá)到1.1萬億元左右，占地區(qū)生產(chǎn)總值比重超過8%。與此同時(shí)，業(yè)界專家指出，海洋產(chǎn)業(yè)體系不完善，海洋科技和人才支撐不足，已成為海洋經(jīng)濟(jì)發(fā)展的桎梏之一。當(dāng)前急需培養(yǎng)高端海洋人才，支撐海洋經(jīng)濟(jì)發(fā)展客觀需要。

聚焦海洋裝備研發(fā)關(guān)鍵技術(shù)，學(xué)校將加強(qiáng)原創(chuàng)性、引領(lǐng)性科技攻關(guān)，積極培養(yǎng)海洋類緊缺型高層次創(chuàng)新人才，進(jìn)一步彰顯“海洋”特色。系統(tǒng)構(gòu)建以海洋信息、海洋新能源開發(fā)為特色的海洋技術(shù)與工程學(xué)科體系，做強(qiáng)水聲工程學(xué)科方向，聚焦深遠(yuǎn)海海洋資源開發(fā)技術(shù)、海洋空間利用技術(shù)、極地深海前沿理論及裝備設(shè)計(jì)技術(shù)等研究領(lǐng)域，提升海工裝備科技創(chuàng)新能力。在海洋工程裝備、海洋資源開發(fā)、海洋信息感知、海洋產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)等方面聚力作為，形成一批具有引領(lǐng)性、突破性作用的創(chuàng)新成果，提高學(xué)校在學(xué)術(shù)研究、學(xué)術(shù)創(chuàng)新領(lǐng)域的影響力和話語權(quán)。







立足海洋、服務(wù)國(guó)防，是江蘇科技大學(xué)培養(yǎng)“藍(lán)色”創(chuàng)新型人才的目標(biāo)。在海洋學(xué)院的探索實(shí)踐中，學(xué)校瞄準(zhǔn)打造“海洋信息工程師”的搖籃，按照新工科要求，重構(gòu)“海洋”特色課程體系。依托現(xiàn)代優(yōu)化理論及應(yīng)用教學(xué)、電子信息綜合實(shí)踐教學(xué)等5個(gè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)，開展教學(xué)改革研究，課程思政建設(shè)；依托7個(gè)科研團(tuán)隊(duì)，開展學(xué)科建設(shè)、科學(xué)研究、學(xué)生培養(yǎng)。







依托與中船海鷹企業(yè)集團(tuán)等海洋領(lǐng)域央企名企科研合作基礎(chǔ)，江蘇科技大學(xué)攜手企業(yè)共建“藍(lán)色”人才實(shí)習(xí)實(shí)踐基地，著手推進(jìn)全景式產(chǎn)教研融合人才培養(yǎng)。學(xué)校強(qiáng)化科研反哺教學(xué)理念，聚焦課程、教材、案例庫等精品教學(xué)資源建設(shè)，引導(dǎo)教師將科研成果轉(zhuǎn)化為特色實(shí)驗(yàn)裝置和教學(xué)案例。依托省級(jí)高水平研究生工作站等平臺(tái)，努力打造國(guó)際化、行業(yè)化“雙師型”導(dǎo)師隊(duì)伍，促進(jìn)海洋技術(shù)發(fā)展、產(chǎn)業(yè)變革與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育深度融合，形成“校企聯(lián)動(dòng)、學(xué)做結(jié)合、工學(xué)交替”的長(zhǎng)效育人機(jī)制。




海洋學(xué)院成立后，江蘇科技大學(xué)特聘中國(guó)工程院李華軍院士指導(dǎo)海洋學(xué)院海洋資源開發(fā)技術(shù)團(tuán)隊(duì)組建和學(xué)科發(fā)展規(guī)劃。李華軍院士作為著名海洋工程專家，長(zhǎng)期從事海洋工程結(jié)構(gòu)與水動(dòng)力學(xué)及安全防災(zāi)技術(shù)研究，圍繞海洋資源開發(fā)的國(guó)家重大需求，在新型海工結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)施工以及安全運(yùn)維領(lǐng)域做出了突出貢獻(xiàn)。在他的帶領(lǐng)下，學(xué)院將圍繞海洋新能源開發(fā)技術(shù)、海洋空間利用技術(shù)等研究方向組建高水平學(xué)術(shù)研究團(tuán)隊(duì)，進(jìn)一步提升我校在海洋工程與技術(shù)領(lǐng)域的創(chuàng)新能力與技術(shù)實(shí)力。